El curso de Formación de Instructores está diseñado para transformar a los participantes en líderes capaces de impartir conocimientos de manera efectiva y con un enfoque práctico. A lo largo de este curso, los participantes adquirirán las herramientas necesarias para crear planes de capacitación dinámicos, gestionar grupos de aprendizaje y fomentar un entorno donde los estudiantes puedan desarrollar todo su potencial. El objetivo es formar instructores con habilidades pedagógicas y comunicativas que sean capaces de transmitir conocimientos de manera clara, motivadora y profesional. Al finalizar, los participantes estarán preparados para asumir el rol de instructores expertos en su área, con un enfoque centrado en la mejora continua y el aprendizaje efectivo.

«Transforma tu conocimiento en una poderosa herramienta de enseñanza.»

Beneficios

Definir objetivos instruccionales alineados a los objetivos y necesidades de la organización.
Aprenderá a desarrollar contenidos de formación alineados a los objetivos establecidos.
Experimentará y vivirá la aplicación de técnicas y modelos para desarrollar contenidos instruccionales, transferir el conocimiento.
Aprenderá a medir el grado de aprovechamiento de los participantes de un evento de capacitación.

¿A quién va dirigido?

A toda persona que tenga vocación de facilitar el conocimiento.

Temario

1. Introducción
2. Cómo generar una DNC
3. Estructura para el desarrollo de objetivos instruccionales
4. Estructura para el desarrollo de contenidos de capacitación
5. Diseño y desarrollo de Cartas descriptivas o guías instruccionales
6. Instructor Vs. Facilitador
7. Competencias de un facilitador del conocimiento
8. Como aprenden los adultos
9. Conducción de grupos
10. Técnicas expositivas

La metodología de CRH México

• Aplicamos Autodiagnósticos: Durante el programa aplicamos autodiagnósticos que permiten al participante conocerse así mismo y a los demás, con la finalidad de que identifique sus áreas de oportunidad y establezca su propio plan de mejora personal.
• Utilizamos Simuladores: Los simuladores que se utilizan permiten al participante descubrir la realidad y a aprender de ella, identificando sus capacidades y la de los demás para alcanzar objetivos comunes.
• Utilizamos Modelos de aplicación: Los modelos técnicos que utilizamos para el desarrollo de competencias son de vanguardistas y de aplicación inmediata.
• El balance es, Teoría 35% – Práctica 65%: Aplicar de manera inmediata lo aprendido.