Curso - Formación de Instructores

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Programas de desarrollo, Cursos  y Talleres

 

 

 

Curso: Formación de Instructores

Duración: 24 horas

 

Objetivo general

Proporcionar a los participantes una sólida preparación: para identificar y aplicar recursos y técnicas didácticas para el desarrollo del proceso de Enseñanza- Aprendizaje durante los eventos de capacitación que lleve a cabo.

Características del curso

Este curso tiene un balance teórico – práctico (35%-65%), en la primer parte el participante va conociendo la estructura teórica para el desarrollo de objetivos, temas y contenidos instruccionales e inmediatamente experimenta y vive por medio de dinámicas e intervenciones diseñadas la aplicación de los modelos y técnicas orientadas para este fin. En la segunda parte vive, experimenta y aprenden los modelos y técnicas del proceso Enseñanza-Aprendizaje, aquí adquiere la formación para ser un facilitador del conocimiento, hablar en público, conducir grupos, dominar el escenario. Durante el proceso de formación se realiza un diagnóstico de habilidades y competencias del instructor con la finalidad de que cada participante conozca sus áreas de oportunidad y aprenda a desarrollarlas. En la tercera parte de este programa el participante aprende a desarrollar evaluaciones de aprovechamiento que servirán de base para medir el nivel de conocimiento adquirido por los participantes.

Beneficios

Definir objetivos instruccionales alineados a los objetivos y necesidades de la organización.
Aprenderá a desarrollar contenidos de formación alineados a los objetivos establecidos.
Experimentará y vivirá la aplicación de técnicas y modelos para desarrollar contenidos instruccionales, transferir el conocimiento.
Aprenderá a medir el grado de aprovechamiento de los participantes de un evento de capacitación.

¿A quién va dirigido?

A toda persona que tenga vocación de facilitar el conocimiento.

 Temario

1. Introducción
2. Cómo generar una DNC
3. Estructura para el desarrollo de objetivos instruccionales
4. Estructura para el desarrollo de contenidos de capacitación
5. Diseño y desarrollo de Cartas descriptivas o guías instruccionales
6. Instructor Vs. Facilitador
7. Competencias de un facilitador del conocimiento
8. Como aprenden los adultos
9. Conducción de grupos
10. Técnicas expositivas

 

La metodología de CRH México

• Aplicamos Autodiagnósticos: Durante el programa aplicamos autodiagnósticos que permiten al participante conocerse así mismo y a los demás, con la finalidad de que identifique sus áreas de oportunidad y establezca su propio plan de mejora personal.
• Utilizamos Simuladores: Los simuladores que se utilizan permiten al participante descubrir la realidad y a aprender de ella, identificando sus capacidades y la de los demás para alcanzar objetivos comunes.
• Utilizamos Modelos de aplicación: Los modelos técnicos que utilizamos para el desarrollo de competencias son de vanguardistas y de aplicación inmediata.
• El balance es, Teoría 35% - Práctica 65%: Aplicar de manera inmediata lo aprendido.

 

	Oficina: (0155) 7575 5170 Cel.: (044) 552247 2081
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